Modul PY2250-KP06, PY2250

Dauer:

Angebotsturnus:

Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:

• Bachelor Psychologie 2020 (Pflicht), Psychologie, 3. Fachsemester
• Bachelor Psychologie 2016 (Pflicht), Psychologie, 3. Fachsemester

Qualifikationsziele/Kompetenzen:

• Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse in den theoretischen und methodischen Grundlagen psychologischer Diagnostik
• Sie sind in der Lage, psychometrische Gütekriterien von Testverfahren zu vergleichen und diagnostische Informationen zu interpretieren
• Sie erlernen Grundlagen der Entwicklung von Testverfahren

Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:

• Klausur

Modulverantwortlicher:

• Prof. Dr. Olga Stavrova

Lehrende:

• Institut für Psychologie I

• Prof. Dr. Olga Stavrova

Literatur:

• Bühner, M. (2021): Einführung in die Test- und Fragebogenkonstruktion (4. Auflage) - München: Pearson
• Moosbrugger, H., & Kelava, A. (Eds.) (2020): Testtheorie und Fragebogenkonstruktion. (3. ed.) - Heidelberg: Springer

Sprache:

• Wird nur auf Deutsch angeboten

Bemerkungen:

Zulassungsvoraussetzungen zur Belegung des Moduls:
- Keine

Zulassungsvoraussetzungen zur Teilnahme an Modul-Prüfung(en):
- Konstruktion einer Testskala in Kleingruppen, Erhebung und Berechnung von Daten (unbenotet)
- Anwesenheitspflicht 80%

Modulprüfung(en):
- PY2250-L1: Testtheorie, Klausur, 90min, 100% der Modulnote

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