Modul PS4630-KP04

Ethik innovativer Technologien (EthikIT)

Dauer:

1 Semester

Angebotsturnus:

Jedes Wintersemester

Leistungspunkte:

Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:

Bachelor Angebot fächerübergreifend für Gesundheitswissenschaften (Wahlpflicht), Fachübergreifende Kompetenzen, Beliebiges Fachsemester
Bachelor Angebot fächerübergreifend (Wahl), Fachübergreifende Kompetenzen, Beliebiges Fachsemester

Lehrveranstaltungen:

PS4630-S: Ethik innovativer Technologien (Seminar, 1 SWS)
PS4630-V: Ethik innovativer Technologien (Vorlesung, 2 SWS)

Workload:

30 Stunden Gruppenarbeit
30 Stunden Präsenzstudium
30 Stunden Selbststudium
30 Stunden Schriftliche Ausarbeitung

Lehrinhalte:
Grundbegriffe und Methoden der Ethik Ethische Entscheidungsmodelle Autonome Systeme im Kontext gesellschaftlichen Wandels Fallbeispiele neuer und ungelöster ethischer Fragestellungen aufgrund moderner und neuartiger Technologien

Qualifikationsziele/Kompetenzen:

Die Studierenden erkennen ethische Probleme und können diese konkret und präzise formulieren.
Die Studierenden können zukünftige und existierende Technologien hinsichtlich assoziierter ethischer Fragestellungen analysieren.
Die Studierenden können Entscheidungen in Fallbeispielen auf Basis verschiedener ethischer Modelle bewerten.
Die Studierenden können ethisch argumentieren und ihre Meinung in Diskussionen vertreten.
Die Studierenden kennen grundlegende zukünftige ethische Fragestellungen bezüglich der Robotisierung und der Entwicklung autonomer Systeme und künstlicher Intelligenzen.

Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:

Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme am Kurs

Modulverantwortlicher:

Prof. Dr.-Ing. Christian Herzog

Lehrende:

Institut für Medizinische Elektrotechnik

Prof. Dr.-Ing. Christian Herzog

Literatur:

: Verschiedene themenbezogene und aktuelle Literaturstellen

Sprache:

Sowohl Deutsch- wie Englischkenntnisse nötig

Bemerkungen:

Zulassungsvoraussetzungen zur Belegung des Moduls:
- Keine

Zulassungsvoraussetzungen zur Teilnahme an Modul-Prüfung(en):
- Keine

Modulprüfung(en):
- Während des Semester werden regelmäßig Abgaben in Gruppen gefordert, die 20% der Bewertung ausmachen.
- Am Ende des Semesters ist ein Bericht inkl. Poster (80%) gefordert, wobei die jeweilige Individualleistung kenntlich gemacht werden muss und gesondert bewertet wird.
- Die Bewertung des Berichts ergibt sich aus: 70% Individualleistung + 30% Gesamtnote des Berichts (= Durchschnittsnote der Individualleistungen des Berichts)
- Für eine erfolgreiche (unbenotete) Teilnahme am Kurs muss die Gesamtbewertung mindestens ausreichend sein.