Dauer:

Angebotsturnus:

Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:

• Bachelor Angebot fächerübergreifend für Gesundheitswissenschaften (Wahlpflicht), Fachübergreifende Kompetenzen, Beliebiges Fachsemester

Qualifikationsziele/Kompetenzen:

• Die Studierenden können therapeutische Prinzipien komplementärmedizinischer Verfahren beschreiben.
• Die Studierenden können die Wirksamkeit komplementärmedizinischer Verfahren diskutieren.
• Die Studierenden können Risiken komplementärmedizinischer Verfahren diskutieren.
• Die Studierenden können Studien zu komplementärmedizinischen Verfahren kritisch bewerten.
• Die Studierenden können Leitlinien, systematische Übersichtsarbeiten und klinische Studien zu komplementärmedizinischen Verfahren recherchieren und in das Konzept der evidenzbasierten Pflege einordnen.
• Die Studierenden können Patienten und Patientinnen identifizieren, die von komplementärmedizinischen Verfahren profitieren.
• Die Studierenden können Patientinnen und Patienten zu komplementärmedizinischen Verfahren beraten.
• Die Studierenden können komplementärmedizinische Verfahren mit Kolleginnen und Kollegen aus dem Gesundheitsbereich diskutieren.

Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:

• Hausarbeit (unbenotet)

Modulverantwortlicher:

• Prof. Dr. med. Jost Steinhäuser

Lehrende:

• Institut für Allgemeinmedizin

• Dr. med. Kristina Flägel
• Susanne Krotsetis, CCRN, M.Sc.
• Dr. med. Ulrich von Rath
• Jörg Riedl
• Dr. med. Alexandra Schulze-Rohr
• Prof. Dr. med. Jost Steinhäuser
• Dr. med. Constanze Lohse
• Anke Jacobs
• Dr. med. Thomas Günther

Literatur:

• Prill P, Steinhäuser J, Herchenröder M, Flägel K.: Determinants of interprofessional collaboration in complementary medicine to develop an educational module “complementary and integrative medicine” for undergraduate students: A mixed-methods study - J Interprof Care 2021; doi: 10.1080/13561820.2021.1935810s
• Huber R & Michalsen A: Checkliste Komplementärmedizin - Haug, Stuttgart, 2014
• Morfeld M, Mau W, Jäckel WH & Koch U.: Rehabilitation, Physikalische Medizin und Naturheilverfahren - Elsevier, München, 2007
• Frei-Erb M, Lieverscheidt H & Stock-Schröer B: Curriculum Naturheilverfahren - KVC, Essen, 2014
• Volger E & Brinkhaus B: Kursbuch Naturheilverfahren für die ärztliche Weiterbildung - 2. Auflage – Elsevier, München, 2017

Sprache:

• Sowohl Deutsch- wie Englischkenntnisse nötig

Bemerkungen:

Das Modul findet interprofessionell statt, sodass die Seminarveranstaltungen gleichzeitig von Studierenden der Pflege, der Medizin, der Hebammenwissenschaft, der Logopädie, der Ergotherapie und der Physiotherapie besucht werden.

Zulassungsvoraussetzungen zur Belegung des Moduls:
- Keine

Zulassungsvoraussetzungen zur Teilnahme an Modul-Prüfung(en):
- Regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an den Lehrveranstaltungen und der Praxishospitation.

Modulprüfung(en):
- GW3110-L1: Komplementäre und Integrative Medizin, unbenotete Hausarbeit, 0% der Modulnote


Studierende, bei denen diese Veranstaltung ein Pflichtmodul ist, haben Vorrang.

Anmeldung zum Modul über:
Illig, Karina (+49 451 3101 8001, Haus V50.1 1. OG, Raum 542) per Mail an allgemeinmedizin@uni-luebeck.de (bitte mit Angabe des Studiengangs, des Fachsemesters und der Matrikelnummer)

Wissenschaftliche Begleitung durch:
Schmahl, Teresa (+49 451 3101 8042, teresa.schmahl@uni-luebeck.de, Haus V50.1, 1. OG, Raum 548)

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