Dauer:
1 Semester | Angebotsturnus:
Jedes Wintersemester | Leistungspunkte:
5 |
Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester: - Bachelor Angewandte Pflegewissenschaft 2022 (Pflicht), Pflegewissenschaft, 5. Fachsemester
- Bachelor Pflege 2020 (Pflicht), Pflegewissenschaft, 5. Fachsemester
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Lehrveranstaltungen: - PF3002-Ü: Statistik (Übung, 2 SWS)
- PF3002-S: Grundlagen der Pflege- und Versorgungsforschung 3 (Seminar, 1 SWS)
- PF3002-V: Statistik (Vorlesung, 1 SWS)
| Workload: - 60 Stunden Präsenzstudium
- 90 Stunden Selbststudium
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Lehrinhalte: | - Vorlesung Statistik: Beschreibende und schließende Statistik, Assoziation und Korrelation, Regressionsanalyse (lineare und logistische Regression)
- Übung Statistik: Einführung in ein Statistikprogramm, Datenaufbereitung, Anwendung der statistischen Methoden aus der Vorlesung
- Grundlagen der Pflege- und Versorgungsforschung 3: Vertiefung: Aufbau, Methodik und Gütekriterien von verschiedenen Formen von Evidenzsynthesen, Vertiefung: Auswahl und Anwendung von Reporting Guidelines, Vertiefung von Kenntnissen zur Erstellung von Fragebögen und Auswertung von Umfragen, Vertiefung von Kenntnissen zur Planung, Durchführung und Analyse von qualitativen Interviews, Vertiefung: Ethik in der Forschung
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Qualifikationsziele/Kompetenzen: - Wissensvertiefung: Die Studierenden können Ergebnisse statistischer Analysen zu verstehen, zu erklären und zu interpretieren.
- Wissensvertiefung: Sie verfügen über die Fähigkeit, einen Datensatz aufzubereiten und statistische Analysen durchzuführen (teils mithilfe eines Statistikprogramms).
- Wissensvertiefung: Sie können passende statistische Methoden für eine gegebene Forschungsfrage auswählen.
- Wissensverbreiterung /-vertiefung: Sie sind mit dem Aufbau, der Methodik und verschiedenen Arten von Evidenzsynthesen vertraut und verstehen verschiedene Arten der Zusammenfassung von Daten.
- Wissenserweiterung: Sie sind für ethische Belange in Forschungsarbeiten sensibilisiert und kennen die entsprechenden Anforderungen und Kodizes.
- Nutzung und Transfer: Sie verfügen über die Fähigkeit, abhängig von der vorliegenden Qualität und Quantität empirischer Ergebnisse angemessene Schlussfolgerungen hinsichtlich des weiteren Bedarfs an forschungsbasierten Informationen zu ziehen.
- Nutzung und Transfer: Die Studierenden kennen die Anforderungen an Fragebögen für die quantitative Forschung und sind in der Lage, anhand dieser Kenntnisse selbst einen Fragebogen zu erstellen
- Wissensvertiefung: Die Studierenden erweitern ihre Kenntnisse zur qualitativen Datenanalyse.
- Nutzung und Transfer: Die Studierenden kennen die grundsätzlichen Anforderungen an Interviewleitfäden für die qualitative Forschung und sind in der Lage, anhand dieser Kenntnisse selbst einen Leitfaden zu erstellen und ein Interview zu führen.
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Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch: |
Modulverantwortlicher: - Prof. Dr. phil. Anne Rahn
Lehrende: |
Sprache: - Wird nur auf Deutsch angeboten
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Bemerkungen:Zulassungsvoraussetzungen zum Modul:
- keine
Zulassungsvoraussetzungen zur Prüfung:
- Erfolgreiche Bearbeitung von Übungsaufgaben gemäß Vorgabe am Semesteranfang
Modulprüfung:
- PF3001-L1: Forschungsmethoden 2 - Statistik, Klausur, 90min, 100% der Modulnote
Das Modul umfasst als einzige Prüfung eine Klausur mit Dauer und Umfang gemäß PVO. Unbenotete Prüfungsvorleistungen können zu Beginn des Semesters festgelegt werden. Diese müssen vor der Erstprüfung bearbeitet und positiv bewertet worden sein.
Institut für Sozialmedizin und Epidemiologie - Sektion für Forschung und Lehre in der Pflege 2 SWS (50 %)
Institut für Sozialmedizin und Epidemiologie 2 SWS (50 %) |
Letzte Änderung: 18.3.2024 |
für die Ukraine