Dauer:

Angebotsturnus:

Studiengang, Fachgebiet und Fachsemester:

• Bachelor Hebammenwissenschaft 2021 (Pflicht), Wissenschaftliche Theorie und Praxis, 6. und 7. Fachsemester

Qualifikationsziele/Kompetenzen:

• Wissen und Verstehen:
• die Studierenden können die Relevanz und die Erfolgs- und Störfaktoren der Verzahnung von wissenschaftlichen und praxisrelevanten Erkenntnissen benennen
• Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen:
• die Studierenden sind in der Lage sich vertieft kritisch mit einem hebammenspezifischen Thema auseinanderzusetzen
• die Studierenden analysieren und begründen Veränderungsbedarfe der Praxis unter Berücksichtigung von wissenschaftlichen Erkenntnissen
• die Studierenden formulieren eine für das Handlungsfeld der Hebamme relevante Forschungsfrage
• die Studierenden recherchieren und bewerten hebammenrelevante nationale und internationale Literatur
• die Studierenden identifizieren quantitative und/oder qualitative Forschungsmethoden zur Erhebung, Darstellung und Auswertung von Daten für die gewählte Fragestellung und begründen ihr Vorgehen
• die Studierenden projektieren ein Praxisprojekt
• die Studierenden setzen Methoden des Projektmanagements zur Projektierung des Praxisprojekts ein
• Kommunikation und Kooperation:
• die Studierenden können die Bedeutung der Verzahnung von Theorie und Praxis für die Weiterentwicklung der beruflichen Praxis an Fachvertreter*innen und Fachfremde kommunizieren und fundiert begründen
• die Studierenden reflektieren und berücksichtigen unterschiedliche Sichtweisen der Beteiligten bei der Planung und Durchführung des Praxisprojekts
• die Studierenden präsentieren ihre Forschungsplanung zielgruppenspezifisch
• die Studierenden können den Forschungsstand sowie ihre Forschungsplanung im fachlichen Diskurs mit Expert*innen darstellen und begründen
• Wissenschaftliches Selbstverständnis/Professionalität:
• die Studierenden identifizieren selbstständig den bestehenden Forschungsbedarf der eigenen Profession
• die Studierenden reflektieren Forschungsstand und Planung des Praxisprojekts kritisch in Bezug auf das Alltagshandeln der eigenen Profession unter Berücksichtigung der Rahmenbedingungen des beruflichen Handelns

Vergabe von Leistungspunkten und Benotung durch:

• Schriftliche Ausarbeitung
• Proposal

Modulverantwortlicher:

• Prof. Dr. Marina Weckend

Lehrende:

• Institut für Gesundheitswissenschaften

• Prof. Dr. Marina Weckend
• Prof. Dr. Katharina Röse

Literatur:

• Cluett, Elisabeth and Bluff, Rosalind. (2003): Hebammenforschung- Grundlagen und Anwendung. - Bern: Hans Huber.
• Greenhalgh, T. (2003): Einführung in die Evidence-Based Medicine. Kritische Beurteilung klinischer Studien als Basis einer rationalen Medizin. - (2. vollst. Überarb. Aufl.). Hans Huber Verlag.
• Stahl, Katja und Schwarz, Christiane (2011): Grundlagen Der Evidenzbasierten Betreuung. - Hannover: Staude Verlag.

Sprache:

• Wird nur auf Deutsch angeboten

Bemerkungen:

Zugangsvoraussetzungen zur Belegung des Moduls:
- Keine

Zulassungsvoraussetzungen zur Teilnahme an Modul-Prüfung(en):
- Keine

Modulprüfung(en):
GW3180-L1: Angewandte Hebammenforschung, Exposé, 100% der Modulnote

Kompetenzen laut Anlage 1 HebStPrV: II,VI

Anteil Institut für Gesundheitswissenschaften an S ist 100 %

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